Primeiro dia de aula, como se comportar com as crianças

O primeiro dia de aula marca o início de uma nova aventura. Como os pais devem se comportar com seus filhos? Algumas dicas para superar ansiedades e medos

Primeiro dia de aula, como se comportar com as crianças

O primeiro dia de aula marca o início de uma nova aventura. Como os pais devem se comportar com seus filhos? Algumas dicas para superar ansiedades e medos.

Uma nova aventura. O início da escola é uma etapa importante para as crianças. Depois de um verão inteiro de férias, voltamos para a escola . Quem vai encontrar novamente seus professores e amigos do coração. E quem, menor, vai entrar na sala de aula pela primeira vez . Como enfrentar o primeiro dia de aula ? São vários os aspectos que entram em jogo: a tarefa das mães e dos pais é preparar o bebê, para que ele esteja pronto e entusiasmado com a mudança.

Alguns truques para superar ansiedades e medos

Os novos começos estão sempre com medo. O impacto mais difícil é certamente na transição do jardim de infância para a escola primária . Italiano, matemática, ciências e geografia ocupam o lugar de jogos e oficinas criativas . Objetivamente: para crianças é um estresse considerável . As crianças que ingressam no ensino médio a partir do ensino fundamental , do ensino médio, costumam ser mais serenas , pois já estão acostumadas com o ambiente escolar e com o afastamento dos pais . Bem: então, o que fazer? Digamos de imediato que as reações variam de criança para criança, cada uma com a suapersonalidade e caráter. Há quem esteja mais confiante e acolherá com entusiasmo o primeiro dia de aula, lançando-se na nova aventura como se fosse uma viagem emocionante a um mundo a ser explorado. As crianças mais tímidas e introvertidas, por outro lado, podem manifestar ansiedades e medos que superam o desejo de aprender. Os psicólogos recomendaram preparar as crianças algumas semanas antes de o sinal tocar. O primeiro passo é participar dos dias abertos , entrar nas salas de aula, conhecer os espaços. De recreativaspara brincar, no ginásio, na cantina, na sala de informática ou na sala de artes. É importante explicar às crianças todas as notícias surpreendentes que as esperam. Ou seja: é preciso fazê-los entender que são eles os protagonistas desses espaços , não os convidados. Fale sobre a escola, crie um calendário de contagem regressiva, compre material escolar juntos . E ainda escrever os títulos dos cadernos e preparar a mochila são outras estratégias para aproximar as crianças da escola . Então, vamos ver o que você precisa trazer no primeiro dia , o que você simplesmente não consegue esquecer.

Organização é a chave: o que levar?

No primeiro dia de aula não há aula, geralmente são horas dedicadas ao conhecimento mútuo . Uma oportunidade para os professores se apresentarem e ilustrarem o programa escolar. Nunca faltam jogos organizados ad hoc para estimular a socialização dos alunos. Bastará, portanto, colocar na mochila um caderno, a maleta com lápis e canetas de cor e o inevitável diário. Uma ferramenta útil para crianças que abordam a organização do trabalho e do dia. Marque sua lição de casapara casa e comunicações são as funções principais do diário, que também pode acomodar adesivos coloridos e desenhos. A oferta no mercado é vasta e permite personalizá-la cada vez mais. O conselho é deixar a criança escolher; aquele com o personagem de desenho animado ou a cor de sua escolha. Esse pequeno truque permite o desenvolvimento de um sentimento de pertencimento e maior propensão ao uso.

Lanche

Depois, há um lanche para ser consumido no intervalo. Muitas escolas têm um calendário específico, estabelecendo em quais dias levar as frutas da estação, quais biscoitos ou doces embalados. O preparo e a escolha de um lanche podem se tornar outras ocasiões para vivenciar a escola juntos . Levar para a escola algo que você preparou junto com sua mãe ou pai os ajudará a viver melhor a separação dos primeiros dias. Ao mesmo tempo, as crianças menores muitas vezes lutam para se separar de seu brinquedo favorito, que na maioria das vezes acaba na mochila. Esta também é uma maneira de manter um objeto com vocêque você se lembra de casa. No primeiro dia não há problemas, mas nos dias seguintes os professores geralmente recomendam evitar para ajudar a se concentrar no que está acontecendo na sala de aula. Estimular o uso da imaginação para se divertir com os colegas de escola, evitar ciúmes e "comparações" deletérias entre colegas para determinar quem tem o brinquedo mais bonito ou mais tecnológico. Então: depois de uma semana de aula, pare de brincar na sala de aula.

O papel dos amigos

Muitas vezes acontece que os amigos que encontramos no jardim de infância também são colegas de classe na escola primária. Poder contar com pessoas que já se conhecem em um ambiente totalmente novo é muito importante para as crianças. Eles não se sentirão perdidos e será mais provável que se abram para outras pessoas. Para facilitar ainda mais o conhecimento, uma ideia sempre válida é organizar momentos de jogo após a aula. Ir ao parque , passear ao ar livre ou organizar lanches da tarde em casa nos dias frios e chuvosos é sempre muito útil.

Horários e rotinas. A importância dos ritos antes e depois da escola

Criar uma rotina é essencial. No verão os horários nunca são fixos, o almoço e o jantar são servidos em horários distintos e até a hora de dormir varia de acordo com a ocasião. Com o início das escolas, os especialistas recomendam garantir de 8 a 10 horas de sono para seus filhos. De manhã terão que se levantar um pouco mais cedo, mas terão que estar descansados ​​e prontos para enfrentar um novo dia. O desjejum e o jantar juntos podem ser momentos de discussão em família para se fazer as perguntas mais clássicas: "Como você foi à escola hoje?". Por mais trivial que possa parecer, é um ritual útil , que faz com que as crianças se sintam protagonistas, no centro da discussão, em que se vêem reconhecidas o papel dealunos . Por outro lado, é também uma oportunidade para expressarem ansiedades ou problemas.

tarefas de casa

As tarefas a serem realizadas em casa serão atribuídas nas semanas seguintes. Os professores dão aos pequenos alunos tempo para se acostumar e se aclimatar. Mas estabelecer regras e horários para a realização de exercícios e estudo em casa imediatamente significa empoderamento. Principalmente nos primeiros anos do ensino fundamental é importante verificar a preparação, repetir os conceitos a serem estudados juntos, memorizar poemas ou tabuadas . Mais uma vez, o envolvimento dos pais ou entes queridos dará aos filhos uma sensação de segurança e serenidade. Mas, lembre-se sempre: as crianças internalizam issofrisar que respiram em casa, talvez na hora do jantar. Isso significa que os primeiros a não ficarem ansiosos são os pais.